Kochani dziś proszę zapoznajcie się z kolegami mieszkającymi w innych krajach obejrzyjcie film a poznacie nowych kolegów https://www.youtube.com/watch?v=s0NCq8-lP20&fbclid=IwAR1uHNn7ZYrF8NMgEFc05_PhOkZi2x8LSo-LMSGYySgwk4pytBfY_gOkVKs   teraz mam dla Was taniec zatańczcie z małym Indianinem               Czytaj dalej

Mój kolega z Afryki List jest zaadresowany do was. Nadawca – Joseph Lwevola (czyt. Lłewola), Afryka, Uganda. R. czyta list i zadania dla dzieci. Drodzy Przyjaciele! Przesyłam Wam pozdrowienia z mojego rodzinnego kraju, z Ugandy.Czytaj dalej

Kochane Misie dziś Wasze święto z tej okazji zapraszam na wycieczkę do Zoo https://view.genial.ly/5ed35dd7a03aff11fcaef4df/interactive-content-zoo?fbclid=IwAR3DHJuZo_1kj55qfKQODNldyUvXZ5MjVLnmZZPuspJH3kV8uUWbPbQY9Rs KOCHANI PAMIĘTAJCIE MACIE SWOJE PRAWA ALE TAKŻE OBOWIĄZKI!!!! o tym jakie są Wasze prawa dowiecie się śpiewająco dzięki piosence Orkiestry DniCzytaj dalej

„Co robimy razem?” – pantomima w parach. Pobudzanie do działań artystycznych (odgrywanie scenek).   „Jakie są moje prawa i obowiązki?” – rozmowa na temat praw i obowiązków dzie­ci na podstawie doświadczeń dzieci i wiersza JanuszaCzytaj dalej

Aktywność ruchowa „Woogie – Boogie” https://youtu.be/sXqaZUp2N-w   „Takie prawo mam”- rodzic czyta wiersz: Takie prawo mam! Jeśli chcę, to śpiewam sobie i z kartonów bęben robię, potem w bęben ten: bam, bam! Takie prawo mam!Czytaj dalej

Kochane Motylki zaproście rodziców  i rodzeństwo do wspólnej zabawy   „Tor przeszkód”  ‒ wspólnie z dzieckiem zbuduj z mebli tor przeszkód: możecie wykorzystać krzesła, stołki, materace, koce, poduszki itp. Poproś, aby dziecko przeszło tor przeszkód  wCzytaj dalej

Zachęcamy do zabawy rytmicznej z piosenką. Podczas słuchania piosenki, dzieci mogą naśladować ruchy zwierząt. Zoo sł. Jan Brzechwa, muz. Andrzej Korzyński   Miś Proszę państwa, oto miś. Miś jest bardzo grzeczny dziś. Chętnie państwu łapę poda.Czytaj dalej